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Jour 1 suite

Quelques photos de nos grands sportifs!

Retour au chalet pour un temps de repos!

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Classe sportive pour les grands

Départ ce matin pour nos 2 classes de plus grands ! Direction le Vercors pour une échappée sportive!

Aussitôt arrivés, les activités commencent... Pause pique-nique pour se réconforter!

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Les GS-CP trient et comprennent l’impact des déchets sur l’environnement

Avec Yoann, intervenant de la FNE, nous avons passé 2 belles matinées. Le 7 février, nous avons appris à trier les déchets en travaillant sur leur matière et leur provenance. Nous avons compris que Recycler, c’est bien, Réduire c’est mieux !

Le 2 mai, Yoann est revenu pour nous parler des déchets naturels, ceux qui se décomposent et ne laissent pas de trace dans la nature. Nous avons étudié l’importance des petites bêtes dans ce cycle naturel alors même si les petites araignées nous montaient dessus, il a fallu apprendre à se contrôler pour ne pas les écraser !

 

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Visite de l'éco-quartier de Confluence et découverte du Street-art lyonnais

 Dans le cadre du projet sur Lyon, nos 2 classes de grands sont allés visiter 2 quartiers riches culturellement de notre belle ville!

Street Art à Lyon:

Il s’agit de l’art urbain éphémère. Les élèves de CE2-CM1-CM2 des classes de Frédérique et de Anne ont découvert les œuvres d’artistes de rue : graffitis, tags, mosaïques, collages et murs peints. Cela au cœur du premier arrondissement de Lyon. Les enfants ont abordé les notions artistiques et les messages transmis par cet art.

Nous avons fait des rencontres particulières par hasard : une artiste, Maïïa, qui a nous expliqué la fresque qu’elle a réalisée sur un bâtiment à la demande du propriétaire et une vieille dame qui habite le quartier et qui était ravie de découvrir les trésors artistiques de son vie de lieu.

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Les acqueducs, comment ça marche?

Lors d'une première séance avec Claire ARNOULT, les élèves de CE1-CE2 ont découvert le fonctionnement d’un aqueduc (zone de captage, pont canal, arches, pont siphon).

Ils ont construit une arche en bois solide et sans colle !

Ils ont ensuite assemblé une maquette d’aqueduc présentée sous le préau de l’école.

Prochaines séances : création individuelle d’une arche en carton !

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